以镜为媒探秘光学 科普课堂沁润童心

来源: 发布时间:2026-04-06

         4月2日下午,物理与光电工程学院(理工学院)光子技术研究院“平安光子”志愿者服务队走进暨南大学附属小学开展光学知识科普活动。本次活动以“神奇的镜子”为主题,通过科学故事、原理讲解与动手实验,带领小朋友探索镜子的奥秘,感受科学的魅力。

追溯镜子演变史科普光学小知识

        志愿者们从童话故事引入,带领小朋友们追溯镜子的历史。在镜子发明之前,人类以天然的水面为镜;我国古代的“鉴”,便是盛水照容的器具。从黑曜石到铜镜,再到现在广为使用的玻璃镜,镜子的演变见证了人类对光的不断探索。随后志愿者以趣味提问切入,向小朋友讲述了古希腊科学家欧几里得带着好奇反复实验,认真描画光线的路径,最终揭示了平面镜反射的秘密的故事。欧几里得勇于提问、严谨求证的精神,为小朋友们树立了科学探索的榜样。

(志愿者讲解光学知识)

制作趣味小发明点亮科学小梦想

        为了让小朋友直观感受镜子中的光学知识,志愿者设计平面镜成像实验。小朋友透过玻璃板观察到蜡烛的像无法呈现在光屏上,理解虚像概念;当另一根蜡烛与像重合,明白实物与像大小相等。志愿者还展示镜面多次成像现象,改变镜子夹角,蜡烛像数量变化,引得小朋友惊叹。实验后,志愿者结合生活场景介绍平面镜应用,如舞蹈室镜子、汽车后视镜、海底潜望镜等,让小朋友感受光学知识就在身边。

        在动手实践环节,小朋友在志愿者指导下组装潜望镜,了解其结构与原理,理解光反射“拐弯视物”效果。大家还体验魔术盒实验,硬币仿佛凭空消失,现场充满欢声笑语。通过亲手操作、观察和体验,抽象的光学知识变得生动,小朋友在轻松氛围中加深对科学原理的理解,实现玩中学、学中悟。

(小朋友亲手制作潜望镜)

        活动尾声,志愿者们向小朋友们科普了中国古代四大发明,并赠送了指南针作为纪念小礼物,鼓励小朋友们始终保持对未知世界的好奇与热爱,在未来的学习生活中勇于追问、勤于探索,在科学的广阔天地中自由遨游、茁壮成长。

        本次科普活动以趣味实验和历史故事为载体,通过生动的讲解、有趣的实验,将抽象的光学知识变得可触可感,既传递了科学知识,更在他们心中树立了勇于探索、严谨求实的科学榜样。未来,“平安光子”志愿者服务队将继续践行志愿服务精神,搭建起高校与小学科普衔接的桥梁,助力青少年科学素养提升,让科学之光照亮成长之路。


(科普活动合影留念)


图:李子悦 苏上喜

文:施若涵

校对:陈钰潼

初审:王思聪

复审:孙玉环

终审:黄睿